Tim PUPR survey keadaan bangunan MIN 3 Kota Padang

Senin tanggal 05 Juni 2023 Tim Kementerian Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat (PUPR) Provinsi Sumatera Barat yang diwakili oleh Iswandi dan Geovani (Tim Teknis 2 BPPW Balai prasarana Pemukiman Wilayah Sumbar) melakukan survey ke MIN 3 Kota Padang yang mendapatkan bantuan rekonstruksi, rehabilitasi dan renovasi sarana dan prasarana pendidikan.

Sebelum melakukan survei dilakukan paparan bersama, dalam hal ini kepala MIN 3 Kota Padang diwakili oleh Koordinator Kurikulum, Sarana dan Prasarana, Kesiswaan serta Koordinator HUMAS di ruang Kepala Madrasah. Pada paparan tersebut disampaikan bagian gedung yang akan direkonstruksi dan direhabilitasi.

Selanjutnya Tim PUPR mensurvei ruang kelas yang akan direkonstruksi karena kondisinya yang rusak parah. Selain itu Tim PUPR juga mensurvei beberapa ruangan kelas yang hanya membutuhkan rehabilitasi dan renovasi.

Koordinator MIN 3 Kota Padang Alpirudiwan menjelaskan bahwa beberapa kelas merupakan bangunan lama yang atapnya sudah ada yang bocor, plafon sudah rusak, beberapa pintu dan jendela yang tidak berfungsi, begitu juga dengan lantai dan tembok yang sudah mulai mengelupas. Survei juga dilakukan dengan melihat gedung mushalla, perpustakaan, lapangan dan bangunan lainnya.

Setelah melakukan survei tim PUPR Iswandi menjelaskan tentang proses rehab dan rekonstruksi, "Hasil survey akan dibuat laporannya untuk menentukan proses tindak lanjut". Iswandi berharap agar MIN 3 Kota Padang segera melengkapi segala administrasi yang dibutuhkan, supaya proses pengerjaan dapat cepat dilakukan.

Koordinator kurikulum Alpirudiwan mengungkapkan sebetulnya kedatangan Tim PUPR sudah dinanti-nanti mengingat bangunan di MIN 3 Kota Padang sudah banyak mengalami kerusakan. Ia berharap hasil survey yang dilakukan Tim PUPR akan menghasilkan bangunan yang lebih baik untuk meningkatkan kualitas sarana madrasah dalam menunjang pendidikan. Pada akhirnya madrasah dapat menjadi tempat belajar yang dapat menghasilkan lulusan yang berkualitas dan didukung dengan bangunan madrasah yang representatif untuk mewujudkan pendidikan berprestasi ". ( SE)